Patrimonio, Escuela y Comunidad

Patrimonio, Escuela y Comunidad
Patrimonio, escuela y comunidad son los ejes centrales a lo largo de los cuales se desarrollan estas paginas, plasmados en la descripcion y el analisis de experiencias de aprendizaje que se concretan en la comunidad. Experiencias en las que los alumnos viven la comunidad como un aula, aprenden de sus saberes, ponen en juego los propios y, en el proceso, encuentran un sentido para estar en la escuela; experiencias que dan cuenta de la preocupacion de las escuelas por mejorar la calidad educativa y al mismo tiempo de la decision de hacer algo por su comunidad, de implicarse en sus problematicas y, desde sus conocimientos, atenderlas, instalando un dialogo. Ese “hacer algo” se vincula, en este caso, con la proteccion, recuperacion y difusion del patrimonio local, como una forma de transmitir y reconstruir “lo que es propio” y “lo que es de todos”, recrear identidades y valorizar la memoria.

Editorial: Lugar Editorial
I.S.B.N: 9789508923226
Clasificación: Humanidades » Educacion » En General
Formato: Libros
Disponibilidad: Salida del deposito en 4 dias habiles
Paginas: 108
Publicación: 16/04/2009
Idioma: Español

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